4 сентября 2025 года в рамках рабочей поездки во Владивосток Президент России Владимир Путин посетил будущий дальневосточный филиал Национального центра «Россия», официальное открытие которого запланировано на 7 сентября.
Экспозиция центра посвящена истории, достижениям и перспективам развития Дальневосточного региона. Пространство оформлено в морской стилистике и разделено на тематические зоны: карьера в Приморье, наука и образование, спорт, культура, туризм, инновации и комфортная городская среда. Глава государства с интересом ознакомился с интерактивными элементами выставки, демонстрирующими потенциал региона и возможности для молодёжи.
Особое внимание было уделено зоне, посвящённой 155-й отдельной гвардейской Курской бригаде морской пехоты имени дважды Героя России генерал-майора Михаила Гудкова. В музее «Путь 155-й бригады в СВО» представлены материалы о боевом пути подразделения, героизме воинов, погибших при защите Отечества. Экскурсию для Президента провёл Леон Володин — директор Центра военно-патриотического воспитания ДВФУ и ветеран этой бригады.
Владимир Путин также пообщался с воспитанниками Центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания «Воин». На сегодняшний день сеть «Воина» охватывает все федеральные округа России, а также действует в Донецкой и Луганской народных республиках, Запорожской и Херсонской областях. Более 100 тысяч курсантов в возрасте от 14 до 35 лет прошли здесь обучение по более чем 35 образовательным программам, подготовлено свыше 400 инструкторов, а повышение квалификации прошли более 8 тысяч педагогов.
Кроме того, Президент осмотрел интерактивную экспозицию «Уникальный русский язык». С пояснениями выступила заведующая кафедрой русского языка Восточного института Дальневосточного федерального университета Лилиана Воронова, представив проекты по сохранению и популяризации русского языка в условиях многоязычия Дальнего Востока.
Визит подчеркнул важность патриотического воспитания, развития регионального потенциала и укрепления культурной идентичности через современные образовательные и музейные форматы.