Педагоги из Владивостока борются за победу в национальном конкурсе профессионального мастерства «Учитель будущего». Мероприятие является одним из ключевых проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» и реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
Как отмечают организаторы конкурса, интерес к мероприятию оказался очень высоким уже на начальном этапе – поступило более 39 тысяч заявок из разных регионов страны. Самыми активными оказались педагоги начальной школы, на втором месте по численности – учителя русского и литературы, на третьем – преподаватели математики.
Приморский край представляют жители Владивостокского городского округа, Пограничного района и Ханкайского муниципального округа. Так, во Владивостоке это заместитель директора Максим Кильчевский и учитель математики Анна Косян из городской школы № 25.
Максим Кильчевский – известный педагог. Он дважды принимал участие в конкурсе «Педагогическое мастерство», где в составе команды занимал 1 и 3 места. В 2017 году стал также дипломантом третьей степени городского конкурса «Молодой специалист года». В 2018-м в рамках городской программы «Кадровый резерв» прошел обучение по программе «Менеджмент в образовании» и занял свою текущую должность. В 2019 году совместно с коллегами выиграл денежный грант в размере 1,3 миллиона рублей. Эти деньги учителя смогут использовать для реализации крупного регионального проекта – форума молодых педагогов Дальневосточного федерального округа «Тихоокеанская Россия. Перезагрузка».
Участница национального конкурса «Учитель будущего» из Пограничного района – преподаватель русского языка и литературы в средней школе села Сергеевка Лариса Валентова – является активным пропагандистом современных информационных технологий в обучении. Для ребят стали уже традиционными ее уроки в игровом формате: уроки-суды, уроки-путешествия, КВНы, мозговые штурмы, брейн-ринги, а также занятия в стиле известной телевизионной игры – «Умницы и умницы».
Елена Астахова работает учителем английского языка в средней школе № 3 села Астраханка Ханкайского муниципального округа. Во время участия в полуфинале конкурса «Учитель будущего» она создала обучающую страничку в социальных сетях – «Английский с мамой», которая теперь доступна всем желающим. Педагог ведет активную методическую работу. Главная цель – написать максимально простой, понятный курс занятий для родителей, которые не имеют педагогического образования и, возможно, даже не владеют языком, но хотят помочь своим детям в изучении английского.
Как уточнили организаторы, в финале конкурса «Учитель будущего» встретятся всего 100 команд, 30 из них станут победителями. Полуфиналистов включат в образовательную онлайн-программу Мастерской управления «Сенеж».
Победители попадут в кадровый резерв Минпросвещения России и органов власти российских регионов, а также пройдут зарубежную стажировку – ее сроки зависят от эпидемиологической ситуации в стране и мире.
Напомним, в Приморье по поручению Президента РФ Владимира Путина реализуется национальный проект «Образование». Как уточнила министр образования края Наталья Бондаренко, инициатива направлена на качественную подготовку кадров для сферы образования, постоянный профессиональный рост учителей общеобразовательных организаций. Главная цель нацпроекта – обеспечить вхождение России в десятку ведущих стран по качеству общего образования к 2024 году.
По информации пресс-службы Правительства Приморья
Сообщает: Администрация города Владивосток